Nachhaltigkeit in Schulpartnerschaften? – Mehrfach Machbar!
Wir beschäftigen uns mit der Frage, wie dem Anspruch an Nachhaltigkeit in internationalen Schulpartnerschaften ganzheitlich nachgegangen werden kann. Schulalltagstaugliche Umsetzbarkeit steht dabei im Fokus des Inputs und des gemeinsamen Austauschs.
Wir betrachten die sozio-politischen, die ökologischen, die ökonomische und auch die systemisch-strukturelle Dimension von Nachhaltigkeit bezüglich internationaler Schulpartnerschaften. Best Practice Beispiele und Potentialanalysen für die eigenen Projekte sollen motivieren, die Schulpartnerschaft weiterzuentwickeln.
Referentin: Doris Enders
Doris Enders arbeitet seit 9 Jahren als Referentin für ENSA und hat eigene internationale Schulpartnerschaften gegründet und durchgeführt.
Anmeldeschluss: Mittwoch, 14. Juli 2021
Veranstalterin: ENSA - Entwicklungspolitisches Schulaustauschprogramm
