Nachrichten

Pandemiebedingt haben die Fach- und Förderstellen in den letzten Monaten ihre Programme angepasst: Damit Internationaler Austausch auch weiterhin stattfinden kann, deshalb unterstützen sie digitale und hybride Austauschformate.

Um die Kompetenzen deutscher Schüler mit Blick auf China zu erweitern, initiiert die Stiftung Mercator die Gründung eines „Bildungsnetzwerks China“. Die Geschäftsstelle des Netzwerks mit Sitz in Berlin wird Anfang 2020 ihre Arbeit aufnehmen.

Das Deutsch-Polnische Jugendwerk (DPJW) lädt Referent*innen der Jugendbildung, pädagogische Fachkräfte sowie Lehrkräfte, die im deutsch-polnischen Jugendaustausch erfahren sind, zum Praxis-Seminar „Partizipation von Jugendlichen im deutsch-polnischen Austausch“ ein, das vom 11. bis zum 14. Dezember 2019 im Jugendgästehaus des CVJM Kaulsdorf Berlin stattfindet.

Pünktlich zum Start der Bewerbungsphasen vieler Freiwilligendienste hat die Essener Organisation bezev (Behinderung und Entwicklungszusammenarbeit e.V.) gemeinsam mit Eurodesk Deutschland die Kampagne „Einfach (was) bewegen“ gestartet.

Bis 3.11. können Projektförderungen für Deutsch-ukrainische Jugendbegegnungen beantragt werden. Zu den Zielen des Programms gehört die Intensivierung der Beziehungen zur Ukraine und die Stärkung des Engagements junger Menschen aus Deutschland und der Ukraine für demokratische Grundwerte und Völkerverständigung.

Im Eurodesk Last Minute Markt, der unabhängigen Datenbank für geförderte Plätze in internationalen Jugendbegegnungen, Freiwilligendienste, Workcamps und Co., werden täglich neue Angebote freigeschaltet - aktuell ca. 200. Alle sind öffentlich gefördert!

Die soeben erschienene weltweiser-Studie zum Schüleraustausch 2019 gibt Auskunft über aktuelle Entwicklungen zu mehrmonatigen individuellen Auslandsaufenthalten während der Schulzeit. Sie ist eine der wenigen Studien, die regelmäßig quantitative Daten zum Schüleraustausch erhebt. Die Befunde beruhen auf einer Befragung von gemeinnützigen und...

Bei Mixed Up, dem Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungspartnerschaften, sind bis Ende Mai 124 Bewerbungen eingegangen. Nun veröffentlichte die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung die Shortlist der Finalist*innen. Jetzt hat die Jury die Qual der Wahl. Anne-Sophie Lelièvre vertritt die Initiative „Austausch macht Schule“ in der Jury für die Kategorie International und spricht über Hintergründe und Auswahlkriterien.

Der Fonds bietet Reisekostenzuschüsse für projektorientierte Schülerbegegnungen, persönliche Beratung und Fortbildung für Lehrkräfte. Gefördert werden herausragende Austauschbegegnungen mit Projektbezug. Antragstermin ist der 1. Juni 2018.

Die Deutsch-Türkische Jugendbrücke schreibt die Förderung deutsch-türkischer Schüleraustauschprojekte aus. Gesucht werden deutsche und türkische Schulen, die ihren Schülern durch Besuch und Gegenbesuch ermöglichen möchten, das jeweils andere Land kennenzulernen und neue Kontakte zu knüpfen.

EUROPEANS FOR PEACE fördert internationale Austauschprojekte für Jugendliche und junge Menschen aus Mittel-, Ost- und Südosteuropa, Israel und Deutschland. Schulen und außerschulische Bildungsträger können sich in internationaler Partnerschaft um die Förderung ihres gemeinsamen Vorhabens bewerben. EUROPEANS FOR PEACE stärkt das Engagement junger Menschen für Menschenrechte und demokratische Werte. Schirmherr des Programms ist der Bundesminister des Auswärtigen Sigmar Gabriel.

Aus Mitteln des Auswärtigen Amts fördert der Pädagogischer Austauschdienst langfristig angelegte Partnerschaften zwischen Schulen in Deutschland und Schulen in den USA, Israel oder den Palästinensischen Gebieten, mit Staaten Ost-, Mittelost- und Südosteuropas (MOE/SOE) sowie Staaten Afrikas, Asiens und der Golfregion. In begrenztem Umfang werden...

Wie gehen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und kulturelle Bildung zusammen? In der neunten Ausgabe des BKJ-Magazins KULTURELLE BILDUNG lässt sich kulturelle Bildungspraxis einmal durch die „BNE-Brille" betrachten. Bildung für Nachhaltige Entwicklung ist kein neues Thema der Kulturellen Bildung, sondern eine Querschnittsaufgabe im besten...