Mittel- und Osteuropa

  • Interview
    die Gäste aus Kamin bei der Vorbereitung auf ihren Auftritt

    „Es erwuchs die Überzeugung, dass ein Austausch mit diesem Land von besonderem Wert sein könnte: einem Land , vor den Toren der EU, über das viel berichtet wird, das aber kaum jemand aus Deutschland je besucht hat; einem Land, dessen Bevölkerung aufgrund der schwierigen Situation alle Hoffnung in den Westen setzt, dessen Jugend aber weniger Möglichkeiten als Gleichaltrige hierzulande hat, zu reisen und sich international zu vernetzen.“

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  • Schülerbegegnungen und Schulpartnerschaften | Fördermöglichkeiten der Länder
    Schülerbegegnungen
    Baden-Württembergische Schulen können für internationale Schülerbegegnungen mit den MOE-Staaten (dazu gehören Polen, Slowakei, Tschechische Republik, Ungarn), den Baltischen Staaten, der Russischen Föderation und den weiteren GUS-Staaten sowie den SOE-Staaten (dazu gehören z. B. Bulgarien, Kroatien, Montenegro, Rumänien, Serbien, Slowenien) ...
  • Weiterbildung und Lehrkräfteaustausch | Berufsschulaustausch | Berufliche Bildung | Themenübergreifend
    Fachprogramme für Multiplikatoren
    Gefördert werden Fachprogramme für Lehrerinnen und Lehrer, die deutsch-polnische Schülerbegegnungen durchführen oder daran Interesse haben. Fachprogramme dienen der Vernetzung, der Aus- und Weiterbildung, dem Informations- und Erfahrungsaustausch von Pädagoginnen und Pädagogen, die deutsch-polnische Jugendbegegnungen begleiten. Bezuschusst werden ...
  • Individueller Schüleraustausch
    DPJW Schüleraustausch
    Gefördert werden deutsch-polnische Schülerpaare, die sowohl als Gast und als auch als Gastgeber an einem gemeinsamen längerfristigen Schüleraustausch teilnehmen. Der Besuch der Gastschule dauert zwischen drei und sechs Monaten. Die Unterbringung während dieser Zeit erfolgt in der jeweils anderen Gastfamilie. Wer kann sich bewerben? Schülerinnen und ...
  • Schülerbegegnungen und Schulpartnerschaften
    Schülerbegegnung

    „Die Träger können Form, Inhalte und Zielgruppen der Jugendbegegnung frei bestimmen. Wichtig ist, dass das Projekt Elemente interkultureller Bildung beinhaltet, die Interessen der Teilnehmenden widerspiegelt und ihnen die Möglichkeit gibt, das Programm mitzugestalten. Im grenznahen Raum sind kürzere Programmformate (bis hin zu Halbtages- und Eintagesveranstaltungen) möglich.“

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  • Schülerbegegnungen und Schulpartnerschaften
    Jugendliche zusammen
    Gefördert werden Begegnungen zwischen deutschen und polnischen Schülerinnen und Schülern (binational) sowie ggf. Schülerinnen und Schülern eines Drittlandes (trinational). Beantragt werden kann die Förderung von Programm- und Reisekosten. Die Träger können Form, Inhalte und Zielgruppen der Jugendbegegnung frei bestimmen. Wichtig ist, dass das ...
  • Foren/ Fachveranstaltungen
    Workshop
    06. November 2017 bis 07. November 2017
    Beim Austauschlabor handelt es sich um ein zweitägiges Veranstaltungsformat für im deutsch-polnischen Jugendaustausch aktive Lehrkräfte aus Deutschland und Polen, die neben neuen methodischen, inhaltlichen und thematischen Impulsen vor allem die Gelegenheit zu Vernetzung, Ideen- und Erfahrungsaustausch erhalten. Der Kongress findet einmal jährlich ...