„Austausch für alle durch bessere Vernetzung: Das Projekt „Schule: Global“ setzt sich für eine bessere Vernetzung schulischer und außerschulischer Akteure im Bereich Schüleraustausch ein. Im Rahmen des Projektes wurden unter anderem ein Siegel für interkulturelle Bildung, Weiterbildungen und Coachings entwickelt.“
Die „Digital Transformer Days“ gehen in die sechste Runde – in einem neuen, flexibleren Format. Die bundesweiten Fach- und Förderstellen für Internationale Jugendarbeit haben für den 24. und 29. September sowie für den 2. Oktober drei voneinander unabhängige Online-Sessions vorbereitet. Jede behandelt ein anderes aktuelles Thema der internationalen ...
Zielgruppe Diese Fortbildung richtet sich an Menschen, die schon länger im Bereich der Schulpartnerschaftsarbeit aktiv sind und die Wirkweisen des Nord-Süd-Kontextes auf ihre Schulpartnerschaft tiefer reflektieren und die Mitverantwortung ihrer Schüler*innen an der Gestaltung ihrer Schulpartnerschaft stärken wollen. Inhalt Postkoloniale Nord-Süd ...
„Erasmus+ stand im Zentrum einer Informationsreise für Abgeordnete nach Brüssel: Bei Gesprächen mit Verantwortlichen für die Beratungen zur Forstetzung des Programms wurde deutlich, wie komplex die Umsetzung ist – zwischen politischen Zielen, begrenzten Ressourcen und praktischen Herausforderungen. Praxisbeispiele wie „Schule Global“ zeigten, wie Schulen konkret unterstützt werden können.“
„Berufspraxis im Ausland: Mit den „Freiwilligen Beruflichen Praktika“ sammeln Auszubildende und Schüler:innen internationale Erfahrung – Tandem begleitet Schulen und Betriebe von der Planung bis zur Förderung.“
Offenes Online-Format für Fragen rund um deutsch-polnische Jugendbegegnungen Das DPJW-Beratungscafé ist ein offenes Online-Format für alle, die deutsch-polnische Jugendbegegnungen und Schulaustausche planen, durchführen oder begleiten. Etwa einmal im Monat laden wir zu einem thematisch fokussierten Austausch ein. Im Mittelpunkt stehen konkrete ...
„Die Fortbildung vermittelt praktische Anregungen dafür, wie Lehrkräfte gemeinsam mit Schüler:innen reflektiert über Lernerfahrungen berichten können, ob auf Social Media, in Präsentationen oder im persönlichen Umfeld.“
„EU-Geschäftsstellen in NRW erleichtern Erasmus+-Mobilitäten in der Berufsbildung und eröffnen Jugendlichen Auslandserfahrungen. Gemeinsam mit Programmen etwa des DFJW oder des DPJW sind sie ein Schlüssel für internationale Berufsorientierung. „Aux vélos! Auf die Räder!“ zeigt das in der Praxis: Das Projekt verbindet Radsport, Werkstattpraxis und Berufsorientierung mit internationalem Austausch. So wird Europa im Ausbildungsalltag erlebbar – praxisnah und nachhaltig.“
