Didaktik und Methoden des Austauschs

  • Fachbeiträge
    Ulrich Ballhausen Beitrag der IJA zur Demokratiebildung
    ConAct/Rebecca Görmann
    Internationaler Jugend- und Schüleraustausch als Beitrag zur Demokratiebildung
    1. Selbstverständnis und Tradition des Arbeitsfeldes Internationale Jugendbildungsarbeit Die internationale Jugendarbeit, d.h. vor allem internationale Begegnungen, Freiwilligendienste und Austauschmaßnahmen sowie europapolitische Bildungsveranstaltungen mit jungen Menschen gehören heute zum Kernbestand der Kinder- und Jugendarbeit in Deutschland ...
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  • Interview
    Ulrich Ballhausen Beitrag der IJA zur Demokratiebildung
    ConAct/Rebecca Görmann
    Schüleraustausch ist so etwas wie Außenpolitik auf Jugendebene.

    „Demokratiebildung muss meiner Meinung nach nicht bei jeder internationalen Begegnung im Titel auftauchen. Es muss auch nicht immer um ein brisantes gesellschaftliches, politisches oder soziales Thema gehen. Aber wenn die internationale Jugendarbeit ihre Tradition und ihr Selbstverständnis ernst nimmt, dann muss sie sich in und bei jeder Begegnung fragen, welchen Beitrag sie zu einer „Demokratiebildung im weltbürgerlichen Sinne mit Bezug auf die Universalität der Menschenrechte“ leistet.“

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  • Publikation
    Broschüre Klimamacher International
    AFS e.V.
    „Klima-Macher! International“

    „Die Broschüre „Klima-Macher! International. Praxisreader für projektbezogenen Schulaustausch mit China“ fasst die gesammelten Erfahrungen aus drei Jahren „Klima-Macher! International“ zusammen. Auf knapp 20 Seiten und mit vielen Grafiken stellt sie nicht nur Projekte von der Planungsphase bis hin zur Ergebnissicherung vor, sie beinhaltet auch einen theoretischen Teil mit Hintergrundwissen und Methodenbeispielen. “

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  • Publikation
    Sprachdynamik garantiert!
    DFJW
    Sprachdynamik garantiert!
    Erlebnispädagogik ist en vogue. Mehr und mehr Jugendherbergen entdecken das Potenzial erlebnispädagogischer Ansätze für sich und bieten Schulklassen Bausteine zur Förderung der sozialen und kommunikativen Kompetenzen an. Wer einmal derartige Angebote mit seiner Klasse durchgeführt hat, weiß, welche gruppendynamischen Prozesse dadurch in Gang ...
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  • Good Practice
    IT Weiterbildung für Lehrkräfte
    AmS/M.Zak
    Teachers in Search of Excellence
    Wie können Berufsschulen vom internationalen Austausch profitieren? In einem europäischen Fortbildungsprojekt entsandte die Kaufmännische Schule Bad Mergentheim (Baden-Württemberg) zehn Lehrkräfte zu Partnerschulen in Polen, Italien und Spanien. Ihr Auftrag bestand darin, durch Unterrichtsbesuche zu erfahren, was Mathematiklehrkräfte in Polen ...
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  • Good Practice
    Ausstellung mit Schülerbildern – inspiriert von Frida Kahlo und Paula Modersohn-Becker
    PAD
    Frida trifft Paula
    Die Künstlerinnen Frida Kahlo und Paula Modersohn-Becker standen im Mittelpunkt der beiden zweiwöchigen Schülerbegegnungen am Ratsgymnasiums Rotenburg (Niedersachsen) und der Deutschen Schule Alexander von Humboldt in Mexiko-Stadt im Juni 2016 und im Januar 2017. Die Schülerinnen und Schüler malten gemeinsam und erfuhren Neues über Kunst und ...
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  • Publikation
    „Da fällt mir aber ein Stein von den Schultern“
    ConAct
    „Da fällt mir aber ein Stein von den Schultern“

    „Sprache, Kultur und Kommunikation sind die Schlüssel für eine intensive und nachhaltige Begegnung in deutsch-israelischen Austauschprogrammen – daher stehen sie auch im Mittelpunkt der Methodensammlung zur Sprachanimation. Die Handreichung wurde speziell für die Arbeit im Kontext deutsch-israelischer Jugendbegegnungen entwickelt und von einem Team aus Deutschland und Israel komplett dreisprachig auf Deutsch, Hebräisch und Arabisch erarbeitet.“

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  • Publikation
    Sag was! Dis Moi! Powiedz coś!
    BDP/Gwennili/AZS
    Sag was! Dis Moi! Powiedz coś!

    „Methodensammlung zur Sprachanimation für Organisatoren, Teamende, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren trinationaler Jugendprojekte“

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  • Publikation
    Cover Das hat Methode!
    DPJW
    Das hat Methode!

    „Die aktualisierte Fassung dieser bei Organisatoren internationaler Jugendaustausche sehr gefragten Publikation enthält noch mehr praktische Methoden und Hinweise, gibt neue Anregungen geben erhöht die Qualität von Begegnungen – nicht nur im deutsch-polnischen Austausch.“

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  • Fortbildungen
    Deutsch-Polnische Sprachanimation
    DPJW/Monika Stachnik
    Zip-Zap 2018 - Workshops zur deutsch-polnischen Sprachanimation
    04. Oktober 2018 bis 05. Oktober 2018
    In Zusammenarbeit mit Einrichtungen der Jugendarbeit auf beiden Seiten der Oder lädt das Deutsch-Polnische Jugendwerk (DPJW) Organisatorinnen und Organisatoren von deutsch-polnischen Kinder- und Jugendaustauschprogrammen zur Teilnahme an Workshops aus dem Bereich der Sprachanimation bei deutsch-polnischen Begegnungen ein. Die Workshops finden im ...
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